Стихотворение Бориса Пастернака «Двадцать строф с предисловием» представляет собой впечатляющий пример его поэтического мастерства и способности передавать сложные эмоции и образы через язык. Это произведение, полное символики и метафор, создает уникальную атмосферу, погружая читателя в мир, наполненный звуками и ощущениями. Пастернак умело использует образы природы и городской жизни, чтобы передать чувство бунта и внутреннего поиска. В этом стихотворении прослеживается как личный, так и общественный контекст, что делает его особенно интересным для анализа. Его строки, насыщенные аллюзиями и контрастами, приглашают нас погрузиться в размышления о времени, пространстве и человеческом существовании.
———
Графленая в линейку десть!
Вглядись в ту сторону, откуда
Нахлынуло все то, что есть,
Что я когда-нибудь забуду.
Отрапортуй на том смотру.
Ударь хлопьшкою округи.
Будь точно роща на юру,
Ревущая под ртищем вьюги.
Как разом выросшая рысь,
Bсмотрись во все, что спит в тумане,
А если рысь слаба вниманьем,
То пристальней еще всмотрись.
Одна оглядчивость пространства
Хотела от меня поэм.
Одна она ко мне пристрастна,
Я только ей не надоем.
Когда, снуя на задних лапах,
Храпел и шерсть ерошил снег,
Я вместе с далью падал на пол
И с нею ввязывался в грех.
По барабанной перепонке
Несущихся, как ты, стихов
Суди, имею ль я ребенка,
Равнина, от твоих пахов?
Я жил в те дни, когда на плоской
Земле прощали старикам,
Заря мирволила подросткам
И вечер к славе подстрекал.
Когда, нацелившись на взрослых,
Сквозь дым крупы, как сквозь вуаль,
Уже рябили ружья в козлах
И пухла крупповская сталь.
По круглым корешкам старинных книг
Порхают в искрах дымовые трубы.
Нежданно ветер ставит воротник,
И улица запахивает шубу.
Представьте дом, где пятен лишена
И только шагом схожая с гепардом,
В одной из крайних комнат тишина,
Облапив шар, ложится под бильярдом.
А рядом, в шапке крапчатой, декабрь
Висит в ветвях на зависть акробату
И с дерева дивится, как дикарь,
Нарядам и дурачествам арбата.
В часы, когда у доктора прием,
Салон безмолвен, как салоп на вате.
Мы колокольни в окнах застаем
В заботе об отнявшемся набате.
Какое-то ручное вещество
Вертит хвостом, волною хлора зыблясь.
Его в квартире держат для того,
Чтоб пациенты дверью не ошиблись.
Профессор старше галок и дерев.
Он пепельницу порет папиросой.
Что в том ему, что этот гость здоров?
Не суйся в дом без вызова и спросу.
На нем манишка и сюртук до пят,
Закашлявшись и, видимо, ослышась,
Он отвечает явно невпопад:
«Не нервничать и избегать излишеств».
А после в вопль: «Я, право, утомлен!
Вы про свое, а я сиди и слушай?
А ежели вам имя легион?
Попробуйте гимнастику и души».
И улица меняется в лице,
И ветер машет вырванным рецептом,
И пять бульваров мечутся в кольце,
Зализывая рельсы за прицепом.
И ночь горит, как старый банный сруб,
Занявшийся от ерунды какой-то,
Насилу побежденная к утру
Из поданных бессонницей брандспойтов.
Туман на щепки колет тротуар,
Пожарные бредут за калачами,
И стужа ставит чащам самовар
Лучинами зари и каланчами.
Вся в копоти, с чугунной гирей мги
Синеет твердь и, вмиг воспламенившись,
Хватает клубья искр, как сапоги,
И втаскивает дым за голенища.
Основные темы и идеи
Стихотворение Пастернака охватывает несколько ключевых тем, наиболее заметными из которых являются время, память и взаимоотношение человека с окружающим миром. Поэт обращается к идее неизбежного течения времени, которое нахлынуло, как нечто неумолимое, оставляя за собой следы в памяти. Это символизировано в первой строфе, где говорится о том, что есть, и о том, что будет забыто. Стихотворение также исследует тему созерцания и осознания, когда лирический герой вглядывается в окружающий мир, стремясь уловить его скрытую суть.
Чувство бунта и внутреннего конфликта также пронизывают произведение. Образы «ревущей рощи» и «рыси, всматривающейся в туман» создают ощущение борьбы и поиска. Эти образы природы помогают передать состояние лирического героя, его стремление понять себя и свое место в мире.
Литературные приемы и контекст
Пастернак широко использует метафоры и символику, чтобы придать стихотворению глубину и многослойность. Образ «графленой в линейку дести» символизирует упорядоченность, возможно, намекая на структуру самого стихотворения или на жизнь, которая подчинена строгим законам. В то же время метафора «ударять хлопьшкою округи» передает динамику и энергию, подчеркивая контраст между статичностью и движением.
Ритм стихотворения и его рифма создают музыкальность и напряженность, усиливая эмоциональное воздействие. Пастернак мастерски использует аллитерации и ассонансы, чтобы подчеркнуть определенные образы и настроения. Это позволяет читателю не только увидеть, но и услышать описанные сцены, делая их более живыми и осязаемыми.
Структура стихотворения, с его обилием строф и разнообразием образов, создает ощущение потока сознания. Это подчеркивает тему времени и памяти, где каждая строфа кажется отдельным моментом или воспоминанием, связанным с другими в сложную мозаику.
Эмоциональное воздействие стихотворения заключается в его способности передать одновременно чувство ностальгии и надежды. Пастернак создает атмосферу, где прошлое и будущее сливаются, оставляя читателя в состоянии размышлений о собственной жизни и её смысле.
Исторический контекст также играет важную роль в анализе произведения. Написанное в эпоху значительных перемен и социальных потрясений, стихотворение отражает сложные взаимоотношения между индивидуумом и обществом. Это проявляется в упоминаниях о «профессоре» и «пациентах», которые могут символизировать власть и подчинение, а также в образах городской жизни, где улицы и здания оживают и становятся участниками действия.
В заключение, «Двадцать строф с предисловием» Бориса Пастернака является многогранным произведением, которое приглашает читателя к глубокому размышлению о времени, памяти и человеческой природе. Используя богатую символику и мастерство языка, Пастернак создает поэтическое полотно, которое продолжает волновать и вдохновлять читателей.