Стихотворение Самуила Маршака «Круглый год» — это удивительное путешествие по временам года, которое передает динамику и атмосферу каждого месяца. Это произведение, написанное в характерной для Маршака манере, раскрывает перед читателем красоту и разнообразие природы в разные периоды года. Маршак умело сочетает простоту и изящество языка, создавая яркие и запоминающиеся образы. Стихотворение привлекает внимание не только своей красотой, но и скрытым смыслом, который автор вложил в описание смены месяцев. Каждая строфа словно отдельная остановка в этом круговороте времени, наполненная уникальными деталями и эмоциями.
———ЯНВАРЬ
Открываем календарь
Начинается январь.
В январе, в январе
Много снегу на дворе.
Снег — на крыше, на крылечке.
Солнце в небе голубом.
В нашем доме топят печки.
В небо дым идет столбом.
ФЕВРАЛЬ
Дуют ветры в феврале,
Воют в трубах громко.
Змейкой мчится по земле
Легкая поземка.
Поднимаясь, мчатся вдаль
Самолетов звенья.
Это празднует февраль
Армии рожденье.
МАРТ
Рыхлый снег темнеет в марте.
Тают льдинки на окне.
Зайчик бегает по парте
И по карте
На стене.
АПРЕЛЬ
Апрель, апрель!
На дворе звенит капель.
По полям бегут ручьи,
На дорогах лужи.
Скоро выйдут муравьи
После зимней стужи.
Пробирается медведь
Сквозь лесной валежник.
Стали птицы песни петь,
И расцвел подснежник.
МАЙ
Распустился ландыш в мае
В самый праздник — в первый день.
Май цветами провожая,
Распускается сирень.
ИЮНЬ
Пришел июнь.
«Июнь! Июнь!»
В саду щебечут птицы…
На одуванчик только дунь
И весь он разлетится.
ИЮЛЬ
Сенокос идет в июле,
Где-то гром ворчит порой.
И готов покинуть улей
Молодой пчелиный рой.
АВГУСТ
Собираем в августе
Урожай плодов.
Много людям радости
После всех трудов.
Солнце над просторными
Нивами стоит.
И подсолнух зернами
Черными
Набит.
СЕНТЯБРЬ
Ясным утром сентября
Хлеб молотят села,
Мчатся птицы за моря
И открылась школа.
ОКТЯБРЬ
В октябре, в октябре
Частый дождик на дворе.
На лугах мертва трава,
Замолчал кузнечик.
Заготовлены дрова
На зиму для печек.
НОЯБРЬ
День седьмого ноября
Красный день календаря.
Погляди в свое окно:
Все на улице красно.
Вьются флаги у ворот,
Пламенем пылая.
Видишь, музыка идет
Там, где шли трамваи.
Весь народ — и млад и стар
Празднует свободу.
И летит мой красный шар
Прямо к небосводу!
ДЕКАБРЬ
В декабре, в декабре
Все деревья в серебре.
Нашу речку, словно в сказке,
За ночь вымостил мороз,
Обновил коньки, салазки,
Елку из лесу привез.
Елка плакала сначала
От домашнего тепла.
Утром плакать перестала,
Задышала, ожила.
Чуть дрожат ее иголки,
На ветвях огни зажглись.
Как по лесенке, по елке
Огоньки взбегают ввысь.
Блещут золотом хлопушки.
Серебром звезду зажег
Добежавший до верхушки
Самый смелый огонек.
Год прошел, как день вчерашний.
Над Москвою в этот час
Бьют часы Кремлевской башни
Свой салют — двенадцать раз.
Темы и идеи
Основной темой стихотворения является цикличность природных явлений и их взаимодействие с человеческой жизнью. Маршак подчеркивает, как смена времен года отражается на повседневной жизни людей. Каждому месяцу посвящена отдельная строфа, в которой описаны характерные природные явления и события, происходящие в это время. Январь — это снег и холод, которые символизируют начало нового цикла. Февраль приносит с собой ветры и празднование рождения армии, указывая на исторический контекст. В марте природа начинает оживать, что отражается в таянии снега и появлении солнечных зайчиков.
Апрель и май описываются через образы пробуждающейся природы — ручьи, подснежники, ландыши. Это время надежд и обновления. Лето в стихах Маршака — это июньские птицы, июльский сенокос и августовский урожай, символизирующие изобилие и труд. Осенние месяцы отмечены завершением работ и подготовкой к зиме: сентябрьские школы и улетающие птицы, октябрьские дожди и ноябрьские красные дни календаря. Декабрь завершает год, возвращая нас к зимним мотивам и ожиданию нового цикла.
Литературные приемы и структуры
Маршак использует разнообразные литературные приемы, чтобы создать яркие и запоминающиеся образы. Метафоры и сравнения помогают оживить описание каждого месяца. Например, «снег — на крыше, на крылечке» в январе и «в небо дым идет столбом» создают атмосферу зимнего уюта. В феврале «змейкой мчится поземка», что передает движение и холод.
Структурно стихотворение состоит из двенадцати строф, каждая из которых посвящена отдельному месяцу. Каждая строфа имеет свой ритм и рифму, что подчеркивает уникальность каждого месяца. Например, январи и декабрь имеют более спокойный и размеренный ритм, тогда как апрель и май наполнены звоном и движением.
Эмоциональное воздействие стихотворения заключается в его способности вызывать чувство ностальгии и восхищения перед красотой природы. Маршак не просто описывает месяцы, но и передает атмосферу каждого из них через образы и символы, создавая в сознании читателя живую картину смены времен года.
Замысел автора заключается в том, чтобы показать неразрывную связь природы и человека, а также подчеркнуть важность каждого месяца в этом цикле. Через смену сезонов Маршак передает идею о том, что каждое время года приносит свои радости и сложности, и что все они необходимы для полного восприятия жизни.
Исторический и культурный контекст стихотворения также имеет значение. Упоминание таких событий, как рождение армии в феврале и празднование свободы в ноябре, указывает на важные моменты в истории страны, которые были значимы для современников Маршака. Это добавляет произведению дополнительную глубину и значимость, делая его не только отражением природы, но и времени, в котором жил автор.
