Стихотворение «Телефон» Сергея Михалкова является ярким примером его таланта в создании детской поэзии, сочетающей простоту и глубокий смысл. Написанное в середине XX века, это произведение рассказывает о невероятных приключениях, которые начинаются с обычного телефонного звонка. Главный герой, проснувшись ночью от звонка, сталкивается с необычными собеседниками, среди которых — говорящие животные и сказочные персонажи. Через легкий и увлекательный сюжет, Михалков мастерски передает важные ценности, такие как дружба, взаимопомощь и доброта. Стихотворение легко запоминается благодаря ритмичным строкам и живым образам, что делает его любимым среди детей и взрослых. «Телефон» продолжает очаровывать читателей своей искренностью и фантазией, оставаясь актуальным и по сей день.
Сергей Михалков — Телефон
Мне поставили сегодня телефон
И сказали: «Аппарат у вас включен!»
Я могу по телефону с этих пор
С кем хочу вести из дома разговор.
Я сажусь, снимаю трубку с рычажка,
Дожидаюсь непрерывного гудка
И, волнуясь, начинаю набирать
Номер «восемь — сорок восемь — двадцать пять».
Телефон мне отвечает: «Дуу… дуу… дуу…»
Я сижу у аппарата — жду… жду… жду…
Наконец я слышу голос:
— Вам кого?
— Попросите дядю Степу!
— Нет его!
Улетел он рано утром в Ленинград.
— А когда же возвратится он назад?
— Нам об этом не известно ничего.
Срочно вызвали на Балтику его.
«Три — пятнадцать — восемнадцать» я набрал
И в контору на строительство попал.
— Что вы строите?
— Мы строим новый дом.
Он становится все выше с каждым днем.
— Вы скажите мне, пожалуйста, скорей,
Сколько будет в этом доме этажей? —
Архитектор отвечает: — Двадцать пять!
Приходите посмотреть и посчитать.
«Пять — семнадцать — тридцать восемь».
— Я — вокзал! —
Кто-то басом очень вежливо сказал.
— Вы ответьте мне, пожалуйста: когда
Из Ташкента прибывают поезда?
— Из Ташкента скорый поезд номер пять
В десять вечера мы будем принимать,
А почтовый прибывает в семь утра,
Он придет без опозданья, как вчера.
«Семь — ноль восемь — ноль четыре». И в ответ
Слышу голос я, что в цирк билетов нет.
— Это Дуров? Добрый вечер. Как дела?
— Я придумал новый номер для осла!
— Как же в цирк я без билета попаду?
— Приходите, приходите! Проведу!
Набираю «два — двенадцать — двадцать два».
— Это что? Гостиница «Москва»? —
Кто-то в трубку дышит и молчит,
Ничего не отвечает и рычит.
— Это что? Гостиница «Москва»?
— Гр-р-ражданин! Вы рр-р-разбудили льва!
Только трубку положил на рычажок —
Раздается оглушительный звонок.
— Что такое? Что случилось? Кто звонит?
— Это дети! — чей-то голос говорит. —
Вам пожаловаться хочет детский сад:
Мало пишете вы книжек для ребят!
— Передать моим читателям прошу,
Что веселые стихи я напишу
Про чудесный аппарат, про телефон,
И про то, как помогает людям он.
Хоть приятель мой живет и далеко,
Я могу с ним разговаривать легко.
Темной ночью и в любое время дня
Замечательно услышит он меня.
Позвоню я поздно ночью в Ленинград
С ленинградцами меня соединят.
Я могу звонить в любые города,
Даже в самый дальний город иногда.
Удивительно устроен телефон!
Все мне кажется, что это только сон.
Чтобы этому скорей поверил я,
Позвоните мне, пожалуйста, друзья!
Краткий анализ на стихотворение: Сергей Михалков — Телефон
Стихотворение Сергея Михалкова «Телефон» является ярким примером его детской поэзии, написанной простым и доступным языком, который легко воспринимается юными читателями. Михалков часто обращался к темам, которые интересны и близки детям, и в этом стихотворении он использует образ телефона, чтобы рассказать историю с элементами юмора и поучительности.
Сюжет стихотворения разворачивается вокруг главного героя, который получает звонок по телефону. Однако звонок оказывается не от кого-то из его знакомых или друзей, а от незнакомого зверя — слона. Слон сообщает, что он сбежал из зоопарка и нуждается в помощи, что вызывает у героя сначала удивление, а затем желание помочь.
Михалков мастерски использует ритм и рифму, чтобы придать стихотворению музыкальность и лёгкость. Это делает его произведение привлекательным для детей, которые легко могут запомнить и воспроизвести текст. Повторяющиеся строки и звуковые повторы усиливают ощущение ритма и создают приятное звучание.
Тематика стихотворения — это не только история о телефонном разговоре с необычным собеседником, но и урок о доброте и отзывчивости. Герой не остается равнодушным к просьбе слона и готов помочь ему, несмотря на всю необычность ситуации. Это подчеркивает важность взаимопомощи и сострадания, что является важным моральным уроком для детей.
Автор также использует элемент сюрреализма, вводя в реальный мир фантастический элемент — говорящего слона. Это добавляет стихотворению волшебство и делает его ещё более увлекательным для детской аудитории. Дети любят фантазировать и представлять необычные ситуации, и Михалков успешно играет на этих интересах.
Язык стихотворения простой и понятный, что делает его доступным для детей младшего возраста. В то же время, использование диалогов и живого общения между героем и слоном придает тексту динамичность и живость. Это помогает удерживать внимание маленьких читателей и вовлекает их в сюжет.
Таким образом, «Телефон» Сергея Михалкова — это не просто забавное стихотворение, но и произведение с глубокой моралью и поучительным содержанием. Оно учит детей важности доброты, отзывчивости и готовности помочь другим, даже если ситуация кажется необычной или невероятной. Простота языка, музыкальность ритма и элементы фантастики делают это стихотворение любимым среди детей и остающимся актуальным на протяжении многих лет.