Стихотворение Сергея Михалкова «В Музее Ленина» посвящено посещению детьми музея, посвященного жизни и деятельности Владимира Ильича Ленина. В произведении автор использует простые и доступные детям образы, чтобы подчеркнуть важность исторической памяти и уважения к наследию революции. Михалков через детское восприятие передает значимость Ленина как лидера и символа советской эпохи. Стихотворение наполнено патриотическим духом и чувством гордости за достижения Советского Союза, что характерно для творчества Михалкова. Благодаря лёгкому и понятному языку, произведение легко воспринимается юными читателями, воспитывая в них уважение к истории своей страны. Строки стихотворения побуждают детей к познанию и сохранению культурных и исторических ценностей, передаваемых из поколения в поколение.
Сергей Михалков — В Музее Ленина
В воскресный день с сестрой моей
Мы вышли со двора.
— Я поведу тебя в музей! —
Сказала мне сестра.
Вот через площадь мы идем
И входим наконец
В большой, красивый красный дом,
Похожий на дворец.
Из зала в зал переходя,
Здесь движется народ.
Вся жизнь великого вождя
Передо мной встает.
Я вижу дом, где Ленин рос,
И тот похвальный лист,
Что из гимназии принес
Ульянов-гимназист.
Здесь книжки выстроились в ряд —
Он в детстве их читал,
Над ними много лет назад
Он думал и мечтал.
Он с детских лет мечтал о том,
Чтоб на родной земле
Жил человек своим трудом
И не был в кабале.
За днями дни, за годом год
Проходят чередой,
Ульянов учится, растет,
На сходку тайную идет
Ульянов молодой.
Семнадцать минуло ему,
Семнадцать лет всего,
Но он — борец! И потому
Боится царь его!
Летит в полицию приказ:
«Ульянова схватить!»
И вот он выслан в первый раз,
В деревне должен жить.
Проходит время. И опять
Он там, где жизнь кипит:
К рабочим едет выступать,
На сходках говорит.
Идет ли он к своим родным,
Идет ли на завод —
Везде полиция за ним
Следит, не отстает…
Опять донос, опять тюрьма
И высылка в Сибирь…
Долга на севере зима,
Тайга и вдаль и вширь.
В избе мерцает огонек,
Всю ночь горит свеча.
Исписан не один листок
Рукою Ильича.
А как умел он говорить,
Как верили ему!
Какой простор он мог открыть
И сердцу и уму!
Не мало смелых эта речь
На жизненном пути
Смогла увлечь, смогла зажечь,
Поднять и повести.
И те, кто слушали вождя,
Те шли за ним вперед,
Ни сил, ни жизни не щадя
За правду, за народ!..
Мы переходим в новый зал,
И громко, в тишине:
— Смотри, Светлана, —
я сказал, —
Картина на стене!
И на картине — тот шалаш
У финских берегов,
В котором вождь любимый наш
Скрывался от врагов.
Коса, и грабли, и топор,
И старое весло…
Как много лет прошло с тех пор,
Как много зим прошло!
Уж в этом чайнике нельзя,
Должно быть, воду греть,
Но как нам хочется, друзья,
На чайник тот смотреть!
Мы видим город Петроград
В семнадцатом году:
Бежит матрос, бежит солдат,
Стреляют на ходу.
Рабочий тащит пулемет.
Сейчас он вступит в бой.
Висит плакат: «Долой господ!
Помещиков долой!»
Несут отряды и полки
Полотна кумача,
И впереди — большевики,
Гвардейцы Ильича.
Октябрь! Навеки свергли власть
Буржуев и дворян.
Так в Октябре мечта сбылась
Рабочих и крестьян.
Далась победа нелегко,
Но Ленин вел народ,
И Ленин видел далеко,
На много лет вперед.
И правотой своих идей —
Великий человек —
Он всех трудящихся людей
Объединил навек.
Как дорог нам любой предмет,
Хранимый под стеклом!
Предмет, который был согрет
Его руки теплом!
Подарок земляков своих,
Красноармейцев дар —
Шинель и шлем. Он принял их
Как первый комиссар.
Перо. Его он в руки брал
Подписывать декрет.
Часы. По ним он узнавал,
Когда идти в Совет.
Мы видим кресло Ильича
И лампу на столе.
При этой лампе по ночам
Работал он в Кремле.
Здесь не один рассвет встречал,
Читал, мечтал, творил,
На письма с фронта отвечал,
С друзьями говорил.
Крестьяне из далеких сел
Сюда за правдой шли,
Садились с Лениным за стол,
Беседу с ним вели.
И вдруг встречаем мы ребят
И узнаем друзей.
То юных ленинцев отряд
Пришел на сбор в музей.
Под знамя Ленина они
Торжественно встают,
И клятву Партии они
Торжественно дают:
«Клянемся так на свете жить,
Как вождь великий жил,
И так же Родине служить,
Как Ленин ей служил!
Клянемся ленинским путем —
Прямее нет пути! —
За мудрым и родным вождем —
За Партией идти!»
Краткий анализ на стихотворение: Сергей Михалков — В Музее Ленина
Сергей Владимирович Михалков — известный советский поэт, драматург и автор текстов государственного гимна СССР. Его творчество широко известно в России и за ее пределами. Одним из значимых его произведений является стихотворение «В Музее Ленина», которое позволяет глубже понять взгляды и идеалы, присущие советской эпохе.
Стихотворение «В Музее Ленина» представляет собой своего рода экскурсию по музею, посвященному Владимиру Ильичу Ленину — основателю Советского государства. В нем Михалков передает чувства и мысли, которые могут возникнуть у посетителя музея. Стихотворение насыщено патриотизмом и уважением к Ленину как к исторической личности, сыгравшей ключевую роль в становлении СССР.
Основная тема стихотворения — это величие и значимость Ленина для советского народа. Михалков акцентирует внимание на личных качествах Ленина: его мудрости, смелости и преданности идеалам революции. Через художественные образы и описания музейных экспонатов автор создает образ Ленина как человека, который посвятил всю свою жизнь борьбе за справедливость и благополучие народа.
Одной из ключевых черт стихотворения является его эмоциональная насыщенность. Михалков использует яркие и выразительные метафоры, чтобы передать величие Ленина и его дел. Например, автор сравнивает Ленина с «светочем», который освещает путь к светлому будущему. Такие образы помогают читателю прочувствовать ту атмосферу уважения и почтения, которая окружает личность Ленина в музее.
Стихотворение также подчеркивает важность памяти и сохранения исторического наследия. Музей Ленина, описанный в произведении, выступает символом сохранения памяти о великом человеке и его делах. Автор делает акцент на том, что подвиги и идеи Ленина продолжают жить в сердцах людей и вдохновлять их на новые свершения.
Форма стихотворения также заслуживает внимания. Оно написано в традиционной рифмованной манере, что придает ему особую музыкальность и ритмичность. Язык стихотворения прост и доступен, что делает его понятным и близким широкому кругу читателей. Михалков мастерски использует звуковые и ритмические средства, чтобы создать атмосферу торжественности и уважения.
В заключение можно сказать, что стихотворение «В Музее Ленина» Сергея Михалкова — это яркий пример патриотической поэзии, отражающей идеалы и ценности советской эпохи. Через образы и метафоры автор передает величие и значимость Ленина для народа, подчеркивает важность сохранения исторической памяти и вдохновляет на новые свершения. Это произведение является не только данью уважения великому человеку, но и напоминанием о том, что его идеи и подвиги продолжают жить в сердцах людей.
Дополнительная информация про Владимира Высотского
Список всех стихов Владимира Высотского на нашем сайте.
Владимир Высоцкий (1938-1980) был советским поэтом, певцом, актером и композитором. Его творчество оказало значительное влияние на культуру Советского Союза. Высоцкий известен своими песнями, многие из которых носили социальный и политический характер, а также яркими театральными и киноработами.
Он родился в Москве и начал писать стихи с юного возраста. Высоцкий стал особенно популярен благодаря своим авторским песням, которые он исполнял под гитару. Его хриплый голос и искренние тексты сделали его кумиром миллионов. Помимо музыкальной карьеры, Высоцкий сыграл множество ролей в театре и кино, наиболее известной из которых является роль в спектакле «Гамлет» в Театре на Таганке.